1. Titulados universitarios que recién terminada su carrera deseen complementar la formación recibida con una especialización en dirección de empresas eminentemente práctica que les facilitará la inserción laboral, además de darles la oportunidad de realizar prácticas remuneradas en empresas como primer paso para el desarrollo de una carrera profesional en el mundo de la dirección de empresas.
   
2. Profesionales de la dirección de empresas que después de un período de trabajo en la empresa deseen actualizar y contrastar sus conocimientos sobre dirección de empresas. En este caso el objetivo del MBA será impulsar sus carreras profesionales permitiéndoles asumir nuevas responsabilidades.
   
3. Asesores y consultores de dirección de empresas que deseen acceder a una revisión sistemática y rigurosa de sus conocimientos. En este caso el objetivo del MBA será complementar sus criterios de actuación con los de prestigiosos profesionales, además les permitirá un mejor conocimiento de las necesidades de sus clientes, y en definitiva, les permitirá aumentar los servicios ofrecidos a  las empresas y sobre todo la calidad de éstos.
   
   

• Proporcionar una visión teórico-práctica de la dirección de empresas.
• Dotar al alumno de instrumentos y herramientas de apoyo a la toma de decisiones en la empresa.
• Capacitar al alumno para el trabajo en equipo, aprendiendo a tomar el papel de líder y la relación con los subordinados.
• Proporcionar al alumno capacidad de análisis de problemas y situaciones, y la posterior toma de decisiones en función de cada situación.
• Favorecer el desarrollo por parte de los alumnos de habilidades directivas, como, por ejemplo, liderazgo, resolución de conflictos, inteligencia emocional, planificación de actividades, control de estrés y negociación.
• Proporcionar al alumno la capacidad para la creación y desarrollo de empresas.
• Capacitar al alumno para poder presentar cuentas ante un “Consejero Delegado“ y justificar como directores, los buenos o malos resultados obtenidos y la planificación realizada para la empresa.
• Proporcionar a los alumnos capacidad para identificación, evaluación y desarrollo de proyectos.
  
  

La metodología utilizada es eminentemente práctica, excepto en el módulo de Inglés Empresarial, en el resto de los módulos se utilizará el método del caso.

1. El Método del Caso es la metodología más adecuada para el estudio de todas las áreas funcionales de la empresa.  Esta metodología sitúa al alumno en situaciones reales en la que debe tomar para tomar decisiones en diferentes contextos, y además debe aprender a explicar el porque de estas decisiones.
2. Se tratará de asignar en cada caso un papel a cada alumno (role playing) para que el alumno se habitúe a situaciones que se producen en la empresa. Por lo que el alumno aprenderá a organizar su tiempo y trabajo y a superar la presión a la que habitualmente se somete a los directivos.
3. Los casos se preparan individualmente, después en equipo y posteriormente son discutidos en clase bajo la guía del profesor.
4. Los alumnos son divididos en pequeños grupos. Los equipos están compuestos por alumnos considerando criterios de formación, origen, experiencia, lo que facilita la interacción entre los alumnos que deben complementarse como si estuvieran desarrollando su actividad en una organización empresarial.

El número de alumnos será muy reducido (ver proceso de admisión), lo que permitirá una enseñanza personalizada, donde las tutorías juegan un importante papel en el proceso de aprendizaje.